sexta-feira, 6 de maio de 2011

Percepções


Atividade 2.2
Relatório da experiência de navegação

O primeiro passo de minha pesquisa foi digitar no site do google a palavra “hipertexto”. Várias opções de páginas foram apresentadas, aproximadamente 1.420.000. Cliquei na primeira opção: o site da enciclopédia livre “wikipédia”. Nesse site tive acesso a um texto que continha definição e informações bastante claras sobre o tema pesquisado. Então, cliquei no link que continha a definição de “hiperlink” e li o texto contendo as explicações sobre ele. Outro link clicado foi o “World Wide Web” e descobri o que significa o www nos endereços de sites! Ainda foi possível conhecer um pouco da história da rede mundial de computadores e os seus mecanismos de funcionamento. Abri também o link referente à definição de “URL” (Localizador-Padrão de Recursos). Após ler os links abertos, sempre retornei ao texto originário de minha pesquisa.
Resolvi retornar à página de pesquisa do google e visitar novos sites. Abri o site intitulado “infoescola” e tive acesso a outro texto que continha informações sobre o conceito de “hipertexto”. Nesse site havia janelas com propagandas e vários outros temas para pesquisa.
Mais uma vez retornei à pesquisa sobre a definição de “hipertexto”, ou seja, às opções apresentadas pelo google. Entrei em um site (da universidade UNICAMP) onde li um interessante texto que relacionava o hipertexto à aprendizagem, apesar de não conter muitos links, seu conteúdo era de excelente qualidade.
Outra questão relevante é que minha pesquisa contemplou a análise de imagens que representavam a interatividade proporcionada pelo hipertexto (no quesito imagens pesquisadas no site de busca google). Nelas fica ainda mais claro o significado e importância desta nova forma de leitura: o hipertexto.

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